其次是領(lǐng)導(dǎo)自修，發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的表率作用。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要推動“關(guān)鍵少數(shù)”走在前頭、干在前頭、當(dāng)好表率，發(fā)揮示范帶動作用，體現(xiàn)的不僅是一種積極進(jìn)取的態(tài)度，更是共產(chǎn)黨員黨性的光輝。領(lǐng)導(dǎo)干部要有更高標(biāo)準(zhǔn)，走在前列、當(dāng)好表率，才能帶領(lǐng)廣大黨員干部跟著學(xué)、照著做，激發(fā)起上行下效的整體效應(yīng)，保證黨的組織履行職能、發(fā)揮核心作用，保證領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用，保證廣大黨員以身作則、發(fā)揮先鋒模范作用。
黨性教育活動中的所思、所感、所悟應(yīng)帶到工作中去，把繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，自覺融入黨性修養(yǎng)全過程，做到內(nèi)化于心，外化于形，不斷汲取信念的力量和堅(jiān)定前進(jìn)的動力，牢牢堅(jiān)持黨性原則，牢牢堅(jiān)持正確的政治方向，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，義不容辭地肩負(fù)起新時代共產(chǎn)黨人的光榮使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在工作崗位上，積極踐行共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，充分發(fā)揮好基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，努力為加快園區(qū)和北海經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的全部力量。
黨性教育活動的延展深化，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，對照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，教育引導(dǎo)黨員干部聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)持實(shí)事求是、改進(jìn)工作作風(fēng)，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，深化“四風(fēng)”整治，鞏固和拓展教育實(shí)踐活動成果，營造良好政治生態(tài)，為貫徹落實(shí)重大決策部署、全面提升服務(wù)，保障工作科學(xué)發(fā)展水平提供強(qiáng)有力的政治思想保證。
開展黨性教育活動，要緊密結(jié)合教學(xué)與實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)對我們黨歷史經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的新概括、新研究及新拓展，把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)真正扎根于中青年干部的靈魂深處，講好中國故事、體現(xiàn)中國智慧、弘揚(yáng)中國精神，不斷探索、導(dǎo)向與激勵。深入推進(jìn)黨性教育活動，必須遵循黨校教育規(guī)律、干部成長規(guī)律。在全面從嚴(yán)治黨、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的大背景下，要以增強(qiáng)理想信念為根本和龍頭，不斷提高黨性教育科學(xué)化水平，突出思想性，不斷提升高度，把黨的理論教育和黨性教育作為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
強(qiáng)化黨性教育培訓(xùn)，要特別注重立足貫穿原著中的基本立場、觀點(diǎn)和方法，并立足當(dāng)代視野和實(shí)踐前沿相結(jié)合，促使思想認(rèn)識更加透徹明亮，從源頭上把握馬克思主義真諦、優(yōu)化思維方式，同時把黨性教育培訓(xùn)與干部的多元化思維、個性化需求相結(jié)合，解決黨員干部的現(xiàn)實(shí)困惑與本領(lǐng)恐慌。要注重對黨性教育的系統(tǒng)性研究，準(zhǔn)確把握黨性教育定位，從永葆黨的先進(jìn)性、純潔性和鞏固黨的執(zhí)政地位、培養(yǎng)選拔黨和人民需要的好干部角度來開展黨性教育，統(tǒng)籌考慮黨性教育的各項(xiàng)工作。
作為一名黨的干部在成長的旅程中，只有不斷加強(qiáng)黨性修煉，才能始終認(rèn)清人生的方向和坐標(biāo)；不為名利所迷惑，才能在工作實(shí)踐中看準(zhǔn)航標(biāo)；少走彎路，昂揚(yáng)前進(jìn)，才能在心中確立正確的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)人身的價值。各級黨組織要把加強(qiáng)黨性教育作為黨內(nèi)政治生活的主要內(nèi)容，深入開展理想信念教育、黨的宗旨教育，深入開展黨史國史教育、革命傳統(tǒng)教育，深入開展道德品行教育、法治思維教育、反腐倡廉教育，把黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容。要成為合格黨員，重點(diǎn)是強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，關(guān)鍵是要牢固確立共產(chǎn)主義人生觀、全心全意為人民服務(wù)的價值觀和公正廉明、無私奉獻(xiàn)的道德觀。切實(shí)增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，維護(hù)黨ZY的權(quán)威，始終堅(jiān)定不移地與黨ZY保持思想上、政治上、組織上、行動上的高度統(tǒng)一，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
黨性教育作為干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部共產(chǎn)主義理想信念的堅(jiān)定，執(zhí)政為民意識的增強(qiáng)，實(shí)事求是工作作風(fēng)的形成，以及清廉守節(jié)情操的深化有著極其重要的意義。黨性教育，是黨校永恒的主題。理想信念是黨性的核心，對干部成長有著直接而重要的影響。黨性教育要始終牢牢抓住理想信念教育這一核心內(nèi)容，主動適應(yīng)干部黨性教育時代性的要求，促進(jìn)黨性教育的內(nèi)容和目標(biāo)與世情、國情、黨情、省情變化相結(jié)合，與黨在不同歷史時期所處的環(huán)境和擔(dān)負(fù)的任務(wù)相結(jié)合，激發(fā)學(xué)員對馬克思主義的堅(jiān)定信仰、對中國特色社會主義的堅(jiān)定信念、對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的堅(jiān)定信心。黨的十八大以來，省委黨校及時完善以中國特色社會主義理論體系為中心的教學(xué)框架，突出把理想信念教育的重點(diǎn)放在馬克思主義理論教育，安排“馬克思主義基本理論與中國特色社會主義”教學(xué)板塊，及時更新推出“中國道路：實(shí)現(xiàn)中國夢的必然選擇”、“堅(jiān)定對中國特色社會主義的三個自信”等專題，對學(xué)員的理想信念教育收到了較好的效果。
