來源：中央黨校（國家行政學院）網(wǎng)作者：安懷宇 賴興奎
自黨紀學習教育開展以來，貴州省黨校（行政學院）系統(tǒng)立足干部教育培訓主責，準確把握目標要求，突出抓好學員和干部職工兩個主體、校內(nèi)與校外雙重教育任務(wù)，當好黨紀學習教育“推進器”，打好“以訓促學”系列組合拳，為推動全省黨紀學習教育走深走實發(fā)揮積極作用。
優(yōu)化教學布局 下好先手棋
把《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》作為黨員學習培訓的必修教材，把《條例》專題課程納入中青班、少數(shù)民族干部班等基本培訓班次的基礎(chǔ)課、必修課，并在開班第一課中落實黨紀學習內(nèi)容。
貴州省委黨校（行政學院）今年黨規(guī)黨紀相關(guān)課程平均每個班次的課時比重較上年度增加了10%。
遵義市委黨校（行政學院）對4月后進校的學員均開設(shè)相應(yīng)的黨規(guī)黨紀教學課程，學時占比較上年同期增加10%以上。黔西南州委黨校（行政學院）黨規(guī)黨紀相關(guān)課程平均每個班次的課時比重較上年度增加了2倍 ，實現(xiàn)對在校培訓班次全覆蓋。畢節(jié)市委黨校（行政學院）制定黨紀學習教育宣講培訓計劃，深入一線宣講，打通黨紀學習教育的“最后一公里”。
緊盯課程開發(fā) 出好精準牌
圍繞貴州省委專班提出的打造黨紀學習教育“精品課”“專題課”的要求，貴州省委黨校（行政學院）初步形成以習近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想為總綱，以黨的政治紀律和政治規(guī)矩為主線，以解讀《條例》和黨的“六大紀律”為專題的27門課程。先后編寫了《干部，干部！——牢固樹立和踐行正確政績觀》和《紀律：中共黨史上的50個故事》兩本專著，進一步充實完善黨紀學習教育課程清單，構(gòu)建多元化、多角度的黨紀學習教育課程體系。
各市州黨校（行政學院）均已形成黨紀學習板塊，圍繞加強黨的政治紀律，組織全省黨校（行政學院）系統(tǒng)60名教師開展“開班第一課”金牌課程觀摩及打磨工作。
此外，在貴州網(wǎng)院“黨紀學習教育專欄”上傳最新課程，目前課程總點擊量突破2775萬次。
黔東南州委黨校（行政學院）深入挖掘警示教育資源，運用警示教育片以及警示教育基地等開展警示教育。
注重師資建設(shè) 練好基本功
各級黨校（行政學院）通過“專題輔導、領(lǐng)學引學、集中自學、專題研討”等形式，督促教師先學一步、學深一層。邀請中央黨校（國家行政學院）名家教授和執(zhí)紀一線專家授課。
貴州省委黨校（行政學院）組織黨校（行政學院）系統(tǒng)教師圍繞《條例》修訂的背景、內(nèi)容以及聚焦“六大紀律”狠抓集體備課，開展以案學紀和現(xiàn)場警示教育，切實提升黨紀學習教學水平。
全省黨校（行政學院）系統(tǒng)242名教師組成師資庫，積極服務(wù)全省黨紀學習教育。其中，貴州省委黨校（行政學院）教師赴市州和省直部分單位開展《條例》專題解讀126場次，累計聽眾達13400余人次。
貴陽市委黨校（行政學院）在全市黨校（行政學院）系統(tǒng)抽調(diào)49名專家學者與市紀委共同組建“百人宣講團”，圍繞新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，開展宣講45場，受眾2000余人次。安順市委黨校（行政學院）舉辦全市黨校（行政學院）系統(tǒng)學習《條例》解讀培訓暨集體備課培訓會議。黔南州委黨校（行政學院）抓好延伸學習，加強對黨內(nèi)法規(guī)條例學習貫徹。
突出分級分類 打好主動仗
貴州省委黨校（行政學院）按照“長班有單元模塊、短班有專題課程”的原則，根據(jù)不同班次學員特點和需求精準施訓，差異化制定培訓方案。各級黨校（行政學院）把黨紀學習融入理論教育、黨性教育和履職能力培訓，切實推動黨紀學習教育入腦入心。
六盤水市以訓助學，根據(jù)新提拔干部、年輕干部、縣處級干部的特點，在教育培訓上精準發(fā)力。銅仁市委黨校（行政學院）在基本培訓班及對外培訓班次均設(shè)置《條例》解讀專題課程，覆蓋學員2727人次。
截至目前，全省黨校（行政學院）系統(tǒng)基本培訓班累計完成培訓黨員干部4.5萬人次。
貴州省委黨校（行政學院）常務(wù)副校長（副院長）吳剛平表示，貴州省委黨校（行政學院）抓統(tǒng)籌強引領(lǐng)，各級黨校（行政學院）堅持發(fā)揮黨性鍛煉“大熔爐”作用，持續(xù)抓好《條例》培訓解讀工作，進一步增強師資力量，打造金牌課程，豐富課程體系，在基本培訓和對外培訓班次中實現(xiàn)黨紀學習教育常態(tài)化長效化，為貴州高質(zhì)量發(fā)展貢獻黨校（行政學院）力量。
【供稿：貴州省委黨校（行政學院）】
（責編：郭麗娟）
