來源：中央黨校（國家行政學院）網(wǎng)作者：李興隆
8月27日，青海省委黨校（行政學院）召開黨的二十屆三中全會精神宣講會暨校（院）教職工大會，傳達學習黨的二十屆三中全會精神和青海省委十四屆六次全會精神，通報校（院）春季學期及“十四五”規(guī)劃目標任務完成情況，部署2024年秋季學期重點工作。副校長（副院長）曹立主持會議并講話，副校長（副院長）馬洪波、李廣斌、盛宗煜出席，全體教職工參加。
會議指出，黨的二十屆三中全會以習近平總書記關于全面深化改革的重要論述為指導，審議通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》，既是黨的十八屆三中全會以來全面深化改革的實踐續(xù)篇，也是新征程推進中國式現(xiàn)代化的時代新篇，是我們黨歷史上又一重要綱領性文獻。要把學習宣傳貫徹好黨的二十屆三中全會精神和青海省委十四屆六次全會精神作為當前和今后一個時期的重要政治任務，努力走在前、作表率，推動全會精神在校（院）落地見效。
會議指出，2024年春季學期及暑假期間，校（院）以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把黨紀學習教育作為重要政治任務，統(tǒng)籌推進自身建設、基本培訓、智庫建設、人才強校、從嚴治校和業(yè)務指導等重點工作，較好地完成了各項工作任務，為服務全省大局貢獻了黨校力量，體現(xiàn)出黨校人應有的扎實工作作風和良好精神風貌。今年年度考核目標和“十四五”時期發(fā)展規(guī)劃多數(shù)工作任務進展順利。校（院）上下要認真踐行“干部要干、思路要清、律己要嚴”的工作要求，把準形勢、明確目標、擔起責任，更加積極主動開展工作，為開創(chuàng)黨校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新局面再立新功、再創(chuàng)佳績。
會議要求，要發(fā)揮黨校獨特價值優(yōu)勢，堅決扛起學習宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神和青海省委十四屆六次全會精神的政治責任、政治擔當，從歷史的、全局的角度，更高站位認識重大意義；聚焦全會公報和《決定》，更高標準開展學習研究；以基本培訓為牽引，更高要求加強宣傳闡釋；以推進校（院）高質(zhì)量發(fā)展《四個若干措施》為抓手，更高質(zhì)量抓好貫徹落實，爭取在教育培訓、思想引領、理論研究、建言獻策等方面多出高質(zhì)量成果。奮力追趕既定工作目標，切實增強“不進則退、慢進也是退”的緊迫感，牢牢把握關鍵時期，深刻認識到發(fā)展中的問題能夠通過發(fā)展來解決，堅定工作信心；以創(chuàng)新為打開局面的突破口，向改革要動力；以目標為導向，聚焦工作重點，一項一項推進，為實現(xiàn)今年和“十四五”規(guī)劃各項量化任務全力以赴、合力攻堅。著力提升教學科研水平，盯緊重點領域，補齊薄弱環(huán)節(jié)，扎實開展基本培訓，推動形成培訓新格局；以團隊為依托、以學科帶頭人為引領，大力加強學科建設；穩(wěn)穩(wěn)把好“有組織科研”這個關鍵，搭建集成平臺，強化科研組織管理，不斷做優(yōu)做強主責主業(yè)，持續(xù)夯實質(zhì)量立校之本?？v深推進校風學風建設，繃緊思想之弦，以釘釘子精神反復抓、抓反復，深入推進“作風建設鞏固提升年”活動，扎實推進以案促改專項教育整治常態(tài)化長效化；牢牢抓住教職工與學員兩個主體，堅持從嚴管理；強化教職工人文關懷和組織關愛，堅持正確選人用人導向，激勵擔當作為，著力強化教職工身份自信和身份自覺，為推動校（院）工作更好更快高質(zhì)量發(fā)展提供堅強保障。
會上，學習貫徹黨的二十屆三中全會精神省委宣講團成員、副校長（副院長）曹立為全體教職工講授“開學第一課”，圍繞進一步全面深化改革的戰(zhàn)略意義、進一步全面深化改革的總體要求、進一步全面深化改革的系統(tǒng)部署三個方面，對黨的二十屆三中全會精神進行了全面宣講和深入闡釋。
【供稿：青海省委黨校（行政學院）】
（責編：郭麗娟）
