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首頁 紅色文化 吉林省委黨校(行政學(xué)院)舉辦全省黨校、干部學(xué)院黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題師資班助推黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)
吉林省委黨校(行政學(xué)院)舉辦全省黨校、干部學(xué)院黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題師資班助推黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)
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來源:中央黨校(國家行政學(xué)院)網(wǎng)作者:吉林省委黨校(行政學(xué)院)教務(wù)處

黨中央部署在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想、關(guān)于黨的自我革命的重要思想的實(shí)際行動(dòng);是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措,是堅(jiān)持問題導(dǎo)向,用嚴(yán)明的紀(jì)律管黨治黨的現(xiàn)實(shí)需要。黨校(行政學(xué)院)作為黨員干部教育培訓(xùn)主陣地主渠道,在開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中要當(dāng)示范,作表率,切實(shí)踐行“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的黨校初心。吉林省委黨校(行政學(xué)院)按照“教育者先受教育”原則,以精準(zhǔn)化師資培訓(xùn)為突破點(diǎn),著力做好基本培訓(xùn)班次《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)專題輔導(dǎo),為高質(zhì)量開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供堅(jiān)強(qiáng)保障,為全省學(xué)習(xí)《條例》提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

一、精準(zhǔn)調(diào)訓(xùn),確保培訓(xùn)覆蓋面。吉林省委黨校(行政學(xué)院)搶前調(diào)研,摸清底數(shù),采用點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)形式,對(duì)全省各級(jí)黨校、干部學(xué)院承擔(dān)《條例》授課任務(wù)的教師實(shí)行全覆蓋培訓(xùn)。通過培訓(xùn),教育引導(dǎo)學(xué)員既要深入領(lǐng)會(huì)《條例》的內(nèi)容和要義,更要發(fā)揮教師“學(xué)為人師、行為世范”的作用,堅(jiān)守傳道授業(yè)解惑的崇高職責(zé),以挺紀(jì)在前,修身律己的理論底氣和實(shí)踐根基潛心治學(xué)、悉心育人。

二、精心謀劃,提升培訓(xùn)針對(duì)性。準(zhǔn)確把握黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要求,結(jié)合參訓(xùn)教師實(shí)際,“量身定制”培訓(xùn)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)“供給端”與“需求端”精準(zhǔn)匹配。培訓(xùn)緊扣習(xí)近平總書記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話重要指示精神,以講全講準(zhǔn)、講深講透《條例》為著眼點(diǎn),開展系統(tǒng)培訓(xùn)。通過對(duì)《條例》原原本本領(lǐng)學(xué)、逐章逐條解讀、新舊對(duì)比分析,開展示范講授等形式,進(jìn)一步加深參訓(xùn)教師對(duì)《條例》背后邏輯的認(rèn)識(shí),將《條例》解讀與深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想相結(jié)合,為做好《條例》宣傳闡釋工作奠定堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)。

三、多措并舉,提升培訓(xùn)實(shí)效性。突出學(xué)用結(jié)合、以訓(xùn)促學(xué)。全面落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話重要指示精神,堅(jiān)持以案促學(xué),在加強(qiáng)理論闡釋培訓(xùn)的同時(shí),專門研發(fā)出“如何利用‘身邊人’‘身邊事’開展黨紀(jì)案例教學(xué)”等互動(dòng)式教學(xué)課程。同時(shí),邀請(qǐng)具有紀(jì)委工作經(jīng)歷的教師從專業(yè)角度講授“如何精選案例材料”,并充分利用“吉林省干部教育名師工作室”平臺(tái),以名師身份深入課堂,與參訓(xùn)教師進(jìn)行雙向交流,面對(duì)面幫助學(xué)員優(yōu)化完善課程思路、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,切實(shí)解決教學(xué)中面臨的實(shí)際問題。

通過系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)、深入研討交流、實(shí)訓(xùn)式實(shí)踐演練,使廣大參訓(xùn)教師深刻理解、準(zhǔn)確把握《條例》精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,切實(shí)掌握理論闡釋的方式方法,極大提升了執(zhí)教能力和水平。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開展以來,參訓(xùn)教師先后在各類主體班次講授黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題課程142次,培訓(xùn)學(xué)員16884人;在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位宣講195次,培訓(xùn)學(xué)員17819人。真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)效,為全省黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育高質(zhì)量開展貢獻(xiàn)黨校(行政學(xué)院)力量。

【供稿:吉林省委黨校(行政學(xué)院)】

(責(zé)編:郭麗娟)




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